
L’ensenyament del rus a estrangers als Estats Units té lloc fora de l’entorn lingüístic. No obstant això, se sap que la comunitat de parla russa als Estats Units supera els 3 milions de persones. A les classes de rus, la diàspora pot ser una manera eficaç de practicar la llengua i familiaritzar-se amb la cultura. Els professors comparteixen la seva experiència en l’aplicació del model d’aprenentatge basat en la comunitat, l’aprenentatge basat en projectes i l’aprenentatge transformador per treballar amb la diàspora de parla russa.
Russian as a foreign language, проектное обучение, трансформативное обучение, РКИ, Russian as a foreign language, community-based learning, project-based learning, transformative learning, Russian speaking community, rus com a llengua estrangera, русскоговорящий комьюнити, aprenentatge basat en la comunitat, обучение через сообщество, community-based learning, rus com a llengua estrangera, aprenentatge basat en la comunitat, aprenentatge basat en projectes, aprenentatge transformador, comunitat de parla russa, transformative learning, project-based learning, Russian speaking community, aprenentatge basat en projectes, РКИ, обучение через сообщество, проектное обучение, трансформативное обучение, русскоговорящий комьюнити, aprenentatge transformador, comunitat de parla russa
Russian as a foreign language, проектное обучение, трансформативное обучение, РКИ, Russian as a foreign language, community-based learning, project-based learning, transformative learning, Russian speaking community, rus com a llengua estrangera, русскоговорящий комьюнити, aprenentatge basat en la comunitat, обучение через сообщество, community-based learning, rus com a llengua estrangera, aprenentatge basat en la comunitat, aprenentatge basat en projectes, aprenentatge transformador, comunitat de parla russa, transformative learning, project-based learning, Russian speaking community, aprenentatge basat en projectes, РКИ, обучение через сообщество, проектное обучение, трансформативное обучение, русскоговорящий комьюнити, aprenentatge transformador, comunitat de parla russa
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
