
This article discusses the results of field studies and research carried out during 2017 in Tura settlement of the Evenk Municipal District of the Krasnoyarsk Krai, among the representatives of the expert community and the residents – native speakers. The research was focused on determining general methodological recommendations on the development of educational materials and fiction books in the Evenk language. Basing on the survey and expert interviews conducted, we determined the measures to preserve the language, which according to the majority, should contribute to the preservation of the unique cultural heritage of the indigenous small-numbered peoples of the Evenk Municipal District. The article presents the research results of the analysis of the expert interviews with linguists of Tomsk Pedagogical University who work on the creation of corpus linguistics of northern languages in the laboratory of the Department of Languages of the Peoples of Siberia
В настоящей статье приведены результаты полевых и научных исследований, проведенных в течение 2017 г. на территории поселка Тура Эвенкийского муниципального района Красноярского края среди представителей экспертного сообщества и жителей – носителей языка. Целью исследования стало определение общих научно-методических рекомендаций по созданию учебной и художественной литературы на эвенкийском языке. На основании проведенного анкетирования и экспертного интервью определены меры по сохранению языка, которые, по мнению большинства, должны способствовать сохранению уникального культурного наследия коренных малочисленных народов Эвенкийского муниципального района. В качестве научного исследования приведены результаты анализа экспертных интервью с учёными-лингвистами Томского педагогического университета, занимающимися научными разработками по созданию корпусной лингвистики северных языков в лаборатории кафедры языков народов Сибири
прикладная культурология, коренные малочисленные народы Красноярского края, children’s educational materials and fiction in the Evenk language, field study, the Evenk language, indigenous small-numbered peoples of the Krasnoyarsk Krai, полевые исследования, детская учебная и художественная литература на эвенкийском языке, applied cultural studies, эвенкийский язык
прикладная культурология, коренные малочисленные народы Красноярского края, children’s educational materials and fiction in the Evenk language, field study, the Evenk language, indigenous small-numbered peoples of the Krasnoyarsk Krai, полевые исследования, детская учебная и художественная литература на эвенкийском языке, applied cultural studies, эвенкийский язык
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 1 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
