
У статті висвітлено методи навчання географії у 8-9-х класах, охарактеризовано сучасні методи, які пропонується використовувати у викладанні економічної і соціальної географії України: метод проектів, рольова гра, гра-змагання, метод Six Thinking Hats («шість капелюхів мислення»), метод «Прес», метод Case Study («аналіз конкретної ситуації») та ін. Використання цих методів на практиці у школі довело їх ефективність.
гра-змагання, Geography (General), сучасні методи навчання географії, рольова гра, G1-922, метод «Прес», соціально-економічна географія, метод проектів
гра-змагання, Geography (General), сучасні методи навчання географії, рольова гра, G1-922, метод «Прес», соціально-економічна географія, метод проектів
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
