La violencia intrafamiliar ha existido desde el inicio de los tiempos y en diferentes formas. A nivel mundial se muestran cifras alarmantes, una de cada tres mujeres sufre abuso de su pareja, al pasar los años, este tipo de violencia se ha ido modificando y consecuentemente se agravado, esto debido a factores que afectan directamente a la familia como: económico, social, cultural, étnico, ancestral, y como concepto equivocado de la relación de poder entre el hombre hacia la mujer de forma violenta, atentando contra la integridad de sus hijos y de toda la familia, los efectos de esta violencia, no es solo daño físico, emocional, sino también contrae consigo la ansiedad, depresión, trastornos de salud mental e incluso es un causal de femicidio. La investigación tuvo como objetivo realizar un análisis estadístico neutrosófico sobre los efectos de la violencia intrafamiliar en el rendimiento escolar de los estudiantes de la Unidad Educativa “Vivian Luzuriaga Vásquez” periodo 2022-2023. Los métodos empleados fueron de carácter teórico, empírico y estadísticos matemáticos. Además del empleo de técnicas neutrosóficas. Los resultados obtenidos evidencian un adecuado nivel de validez y pueden ser generalizable a otros contextos similares.