Die vorliegende Bachelor-Arbeit behandelt die Möglichkeiten der Sozialen Arbeit, eine gelingende sprachliche, berufliche und gesellschaftliche Integration der eritreischen Flüchtlinge und vorläufig aufgenommenen Personen in der Schweiz zu fördern. In den letzten Jahren sind immer mehr Eritreerinnen und Eritreer in die Schweiz geflüchtet. Die meisten haben die Aussicht, dauerhaft im Land zu bleiben. Entsprechend zentral sind adäquate Integrationsstrategien, mit denen nachhaltige Perspektiven für diese Personen generiert werden können. Die Autoren entwickeln unter Einbezug von Theorien des Soziologen Pierre Bourdieu eine Auswahl an Handlungsempfehlungen, mit deren Umsetzung die Professionellen der Sozialen Arbeit den Integrationsprozess von eritreischen Flüchtlingen und vorläufig aufgenommenen Personen unterstützen können. Die empfohlenen Massnahmen basieren auf der Analyse der aktuellen rechtlichen und sozioökonomischen Rahmenbedingungen in der Aufnahmegesellschaft sowie auf der Analyse des herkunftsgesellschaftlichen Kontextes, der soziodemographischen Angaben und der genderspezifischen Eigenschaften der Eritreerinnen und Eritreer. Die Analyse zeigt auf, dass die meist jungen und mehrsprachigen Flüchtlinge und vorläufig aufgenommenen Personen aus Eritrea über vielfältige Ressourcen verfügen. Werden diese Ressourcen durch die Professionellen der Sozialen Arbeit adäquat gefördert, können sie den Eritreerinnen und Eritreern eine Teilhabe am wirtschaftlichen, kulturellen und sozialen Leben in der Schweiz ermöglichen.

+ Code Diss LU: hslusa basa 2011 + Fussnote: Bachelor-Arbeit, Hochschule Luzern - Soziale Arbeit, Ausbildungsgang Sozialarbeit, 2011