ESTUDIO DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES UTILIZADAS POR LOS DOCENTES EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA DEL GRADO TRANSICIÓN DE LA I.E.D LAUREL DE CERA A PARTIR DE LA PANDEMIA COVID-19 STUDY THE DIGITAL TOOLS USED BY TEACHERS UN THE TEACHING PROCESSES OF THE TREANSITION DEGREE OF THE I.E.D LAUREL DE CERA FROM THE COVID-19 PANDEMIC Marisol Molina Orozco21 Fecha recibida: 01/09/2021 Fecha aprobada: 23/11/2021 IV CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN, EMPRESA Y SOCIEDAD – CIDIEES Derivado del proyecto: Impacto de las Herramientas Digitales Utilizadas por los Docentes en los Procesos de Enseñanza del Grado Transición de la I.E.D Laurel de Cera A Partir de la Pandemia COVID-19. Institución financiadora: Universidad Cooperativa de Colombia Pares evaluadores: Red de Investigación en Educación, Empresa y Sociedad – REDIEES. 21 Licenciada en educación prescolar CEDINPRO, Especialista en Pedagogía de la Lúdica para el Desarrollo Cultural y Social, Fundación Universitaria los libertadores, Maestría en Educación, Universidad Cooperativa de Colombia, Docente de Educación Preescolar, Alianza Educativa, correo electrónico: marisol.molinao@campusicc.edu.co REVISTA DE INVESTIGACIÓN TRANSDISCIPLINARIA EN EDUCACIÓN, EMPRESA Y SOCIEDAD Volumen 6 ISSN: 2711-1857 (En Línea) Fecha Publicación: julio 2021 Editor: EIDEC Publicación: Cuatrimestrales Correo: comiteeditorial@editorialeidec.com Bucaramanga –Colombia Escuela Internacional de Negocios y Desarrollo Empresarial de Colombia www.eidec.com.co Centro de Investigación Científica, Empresarial y Tecnológica de Colombia www.ceincet.com Red de Investigación en Educación, Empresa y Sociedad www.rediees.org La revista de INVESTIGACIÓN TRANSDISCIPLINARIA EN EDUCACIÓN, EMPRESA Y SOCIEDAD está publicada bajo la licencia de Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) Internacional (https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es). Esta licencia permite copiar, adaptar, redistribuir y reproducir el material en cualquier medio o formato, con fines no comerciales, dando crédito al autor y fuente original, proporcionando un enlace de la licencia de Creative Commons e indicando si se han realizado cambios. Licencia: CC BY-NC 4.0. NOTA EDITORIAL: Las opiniones y los contenidos publicados en la revista de INVESTIGACIÓN TRANSDISCIPLINARIA EN EDUCACIÓN, EMPRESA Y SOCIEDAD, son de responsabilidad exclusiva de los autores; así mismo, éstos se responsabilizarán de obtener el permiso correspondiente para incluir material publicado por parte de la Editorial EIDEC