Downloads provided by UsageCounts
В статье рассматриваются трудности при обучении учащихся русскому языку как иностранному, проявляющиеся в таких разделах обучения как фонетический строй языка, изучение лексики и лексико-грамматических конструкций, грамматики и пр. Также, при анализе трудностей предлагаются методологические пути решения данных проблем.
русский язык как иностранный, трудности обучения, процесс обучения РКИ, особенности обучения, пути преодоления трудностей.
русский язык как иностранный, трудности обучения, процесс обучения РКИ, особенности обучения, пути преодоления трудностей.
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
| views | 9 | |
| downloads | 6 |

Views provided by UsageCounts
Downloads provided by UsageCounts