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Las reflexiones sobre las metodologías para aprender a sistematizar experiencias que se recogen en esta publicación surgen de los diálogos generados entre las organizaciones sociales participantes del diplomado en las ciudades de Medellín y Bogotá y en el departamento de Boyacá, en un período comprendido entre los meses de octubre del año 2018 y septiembre del año 2019, tiempo en el que las organizaciones participantes del proceso formativo asumieron el reto de diseñar un proyecto de sistematización, implementar diversas metodologías para sistematizar una experiencia y producir un texto reflexivo sobre los hallazgos de la sistema- tización y la experiencia inédita de aprender a sistematizar sistematizando sus experiencias sociales y organizativas. Las reflexiones y recursos compartidos en esta colección no pretenden constituirse en fórmulas acabadas para desarrollar experiencias de sistematización exitosas. Les invitamos a relacionarse con estos contenidos en un diálogo de saberes, que quizá pueda motivar algunas reflexiones, reafirmar visiones o generar nuevas ideas a los procesos que en diferentes contextos sociales y territoriales vienen trabajando colaborativamente, para generar cono- cimientos desde la práctica en campos como la memoria, la educación popular, la paz, la reivindicación del territorio, las narrativas, el arte para la transformación, el buen vivir, y muchos otros campos que representan hoy experiencias vivas para el cambio social. Les invitamos a utilizar, comentar, compartir estos materiales, para que el diálogo de sabe- res, la sistematización de experiencias y la construcción de agendas de paz desde las metodologías que se promueven en diferentes colectivos y territorios puedan seguir alimentándose y fortaleciendo desde estos procesos de reflexión.
Educación, Ciencias Sociales, Metodología de las Ciencias Sociales, Sistematización de Experiencias
Educación, Ciencias Sociales, Metodología de las Ciencias Sociales, Sistematización de Experiencias
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