El rol de las niñeces como sujetos de transformación ha cobrado mayor énfasis en los últimos años, especialmente debido a la labor de distintos movimientos sociales y organizaciones de base, quienes se ponen al hombro el trabajo pedagógico de formación de sus participantes a través de distintas experiencias de educación popular. Mi problema de investigación busca comprender el lugar de lxs niñxs en fábricas recuperadas como sujetxs de transformación política. La presente investigación se inscribe en el Frigorífico “Industria Nacional de la Carne Obrera” ubicado en la ciudad de Bahía Blanca, Argentina. El cual tiene la particularidad de ser una fábrica de gestión obrera, mi acercamiento inicial al frigorífico fue debido a un proyecto de extensión universitario y luego continué mis lazos de manera independiente. El rol que desempeñé fue guía de un espacio de educación popular y apoyo escolar por un tiempo de dos años (2016-2018). El estudio actual comprendido forma parte de la Tesis de Licenciatura en Ciencias de la Educación. La metodología elegida es: Investigación Acción Participativa y teniendo como estrategias de recolección de datos antropológicas: entrevistas individuales y grupales, registros de campo, observación participante y el propio registro respecto de la experiencia propia vivida en el espacio.