Downloads provided by UsageCounts
Мақолада талабаларининг ўқув мотивациясининг психологик–педагогик хусусиятлари назарий жиҳатдан асосланади, ўқув мотивацияси ва ўқув мотивлари назариясининг асосий масалалари муҳокама қилинади. Ижобий таълим мотивларини ривожлантириш талаба шахсини тарбиялашнинг ажралмас қисми сифатида унинг таълим ютуқларига эришиш ва академик кўрсаткичларини юксалтиришга имкон қолдиради.
Калит сўз ва иборалар: талаба, ўқув мотивация, шахс тарбияси, таълим ютуқлари, академик кўрсаткич, ташаббускорлик, масъулият, инновацион ҳаракат.
Калит сўз ва иборалар: талаба, ўқув мотивация, шахс тарбияси, таълим ютуқлари, академик кўрсаткич, ташаббускорлик, масъулият, инновацион ҳаракат.
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
| views | 23 | |
| downloads | 19 |

Views provided by UsageCounts
Downloads provided by UsageCounts