Existen una gran cantidad de herramientas digitales y recursos informáticos en línea disponibles para la enseñanza de la Biología a nivel licenciatura, son de especial interés, los que son abiertos, colaborativos e innovadores. En esta investigación se han reunido materiales que pueden ser de utilidad para enseñar temas de biología del color en la Carrera de Biología que se imparte en la Facultad de Ciencias de la UNAM, nuestra propuestas permitirá apoyar materias obligatorias y optativas como evolución, ecología, zoología, ornitología, filosofía e historia de la biología y vertebrados, por mencionar algunas para implementar intervenciones que promuevan el uso de información especializada en biología así como competencias informáticas. Entre los recursos que proponemos están dos imprescindibles para la práctica biológica: las bases de datos y la bibliografía. Con este objetivo se ha descrito información sobre biología del color en felinos, en Wikidata, la base de datos más grande de internet mantenida por la fundación Wikimedia que puede ser usada para biología, generando declaraciones conformadas por propiedades y elementos que permiten generar información relacionada con el color de estos seres vivos respecto a variables como color, sexo, especie, origen del color y tonos. Se han utilizado 203 elementos y 32 propiedades que permiten contestar preguntas mediante el uso de tecnología pública, abierta, colaborativa, multilingüe para responder preguntas biológicas in silico. De tal manera que los estudiantes puedan hacer ejercicios de biología mediada por tecnología, en formato presencial o a distancia, desarrollando competencias informáticas e informaciones para biología, usando bases de datos, información estructurada y semántica. Como parte del proceso de investigación y curación de contenidos en el que participé, me entrené en el uso de varias herramientas como Wikidata, Hypothes.is, Zotero y Airtable.