Downloads provided by UsageCounts
Ушбу мақолада технологик таълим жараёнларини ташкил этиш ва бошқарув тизимини такомиллаштиришда “Ижодий масалаларни ривожлантириш” методидан дарс жараёнида фойдаланилганда, вазиятли ёндашув таълим ва тарбия жараёнлари самарадорлигини аниқ вазиятларга кўра аниқлашда муаммоли ёндашув фаолияти асосида олиб бориладиган ўқув машғулотларида, ўқувчиларнинг муаммоли масалаларга ечим топишида, турлича муаммоли вазиятларда топшириқларни аниқ ҳал қила олишида ўқувчиларнинг билим даражаси, таълим-тарбия жараёни самарадорлиги ва ўқувчиларнинг мустақил фикрлаш қобилиятларини ривожланиши кузатилганлиги тўғрисида баён этилган.
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
| views | 3 | |
| downloads | 11 |

Views provided by UsageCounts
Downloads provided by UsageCounts