Los nuevos escenarios de información y comunicación, han impactado y transformado la forma como las personas se relacionan en los diferentes ámbitos de su vida cotidiana, al cual no escapa el educativo, en el cual se están produciendo de manera constante y acelerada cambios, transicionando desde la presencialidad pasando por la virtualidad, siguiendo por la educación remota hacia la educación multimodal, entendiendo que cada una de estas modalidades implica prácticas educativas y competencias distintas que conllevan el reposicionamiento y reinvención de los roles ejercidos por los actores educativos.