Bu makalenin temel amacı Eğitim Yöneticilerinin Okul yönetiminde Karşılaştığı Finansal Sorunları belirlemektir. Araştırmanın çalışma grubu 2022-2023 öğretim yılında Malatya ilindeki eğitim yöneticilerinin (müdür, müdür yardımcısı) okul yönetiminde karşılaştığı finansal sorunları belirlemektir. Bu finansal sorunlara yönelik çözüm önerilerini sunmaktır. Bu çalışma için 40 eğitim yöneticisinin görüşlerine başvurulmuştur. Bu araştırma olgu bilim deseninde nitel bir araştırmadır Araştırmanın veri toplama aracı, Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı tezsiz yüksek lisans öğrencisi Bilen GÜRBÜZ tarafından geliştirilen, iki bölümden oluşan yarı yapılandırılmış (Google form) görüşme formudur. Google form olarak oluşturulan görüşme formunun birinci bölümünde eğitim yöneticilerinin görev yaptıkları eğitim kurumu, görevi, yöneticilikteki kıdemi, öğretmenlikteki kıdemi ve branşını belirlemeyi amaçlayan beş demografik bilgi yer almaktadır. İkinci bölümde ise eğitim yöneticilerinin finansal anlamda durumları, karşılaştıkları sorunları ve bu sorunların çözümüne ilişkin önerilerini belirlemeyi amaçlayan altı açık uçlu soru yer almaktadır. Araştırmanın verileri, 2022-2023 öğretim yılı güz yarıyılında veri toplama aracının uygulanması ile elde edilmiştir. Malatya ili Battalgazi ve Yeşilyurt İlçelerinde görev yapan eğitim yöneticileri olarak görev yapanlardan, okul yönetiminde finansal olarak karşılaştıkları sorunları yarı yapılandırılmış görüşme formu aracılığıyla elde edilmiştir. Yarı yapılandırılmış görüşme formunda yer alan sorular, Bilen GÜRBÜZ tarafından çalışma grubuna Google form aracılığıyla ulaşılarak yöneltilmiştir.