Ce texte rend compte d’un certain nombre d’idées émises par l’auteur au cours de la table ronde « Wüster sous toutes ses facettes » (lors du colloque Eugen Wüster et la terminologie de l’école de Vienne évoqué précisément dans cet ouvrage). Il revient tout d’abord sur la réception de l’œuvre d’Eugen Wüster et sur la manière dont certains de ses textes ont été réduits à quelques idées-forces, à l’instar de ceux d’autres théoriciens. Après un retour sur les aspects doctrinaires, il évoque la tentation de l’autonomie théorique et le paradoxe de critiques, qui tout en se voulant parfois radicales, n’en contribuent pas moins souvent à véhiculer l’idée que la terminologie est une discipline distincte de la linguistique. L’absence de véritable mise en pratique des principes wüstériens dans la terminographie contemporaine est également évoquée avant de finalement revenir à la question initiale. L’auteur propose de retenir d’Eugen Wüster le retour de la référence, l’autonomie du terme, l’importance de la définition et l’annonce de l’informatisation des dictionnaires.