Durante a realização do Ensino Teórico Prático (ETP) da disciplina de Gerência de enfermagem II, foi possível identificar algumas demandas específicas que poderiam contribuir para a organização da assistência no setor.Ainda que haja algumas pendências como a organização dos códigos de solicitação de insumos e separação de documentos específicos de uso médico e do enfermeiro, por meio de diálogos diários com a equipe acerca do setor, as discentes notaram a importância de uma sistematização da informação de orientação sobre os cuidados com a sonda vesical de demora em domicílio.A elaboração de um produto educativo apresenta-se como uma oportunidade de melhora na assistência ao paciente, já que impede divergências na passagem de informações, estabelecendo uma linearidade, prevenindo esquecimentos e facilitando a comunicação e entendimento para o paciente.