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Jeu de plateau pour un cours de méthodologie de la recherche documentaire avec des futurs bibliothécaires-documentalistes en 1ère année de graduat. Le but du jeu était de réviser toutes les notions théoriques vues au cours de manière didactique, en mettant en avant la dynamique de groupe (constitution d'équipes), et aussi mettre en pratique des recherches à la BUMP (Bibliothèque Universitaire Moretus Plantin), mais aussi en ligne. Le plateau a été fait simplement via Canva ainsi que les règles du jeu. Les questions théoriques sont basées sur les théories du cours, les recherches créées dans le cadre du jeu. Tout étant adaptable. Les cartes du jeu ont été simplement imprimées en format images (9 images par feuille A4). Les questions imprimées via un autre fichier. Ensuite celles-ci ont été collées et plastifiées. C'est une création en mode "bricolage" avec peu de moyens. Les résultats après le premier test du jeu ont été concluants, les étudiants ont demandés à refaire le jeu au cours suivant. Belle dynamique.
Base pour un jeu qui pourrait faire l'objet de développement plus poussés l'année académique 2022-2023. Les images utilisées ont été choisies pour les représentations "bibliothécaires". L'image avec le tatouage est un portrait d'Elodie Mercy en mode manga bibliothécaire.
jeu de plateau, ludification, recherche documentaire, bibliothéconomie
jeu de plateau, ludification, recherche documentaire, bibliothéconomie
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