An der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik wird der Ressourceneinsatz sowie die Nutzung der sonderpädagogischen Angebote in verschiedenen Kantonen untersucht. Ein wesentlicher Aspekt dabei ist es, interkantonal vergleichbare Daten zu schaffen. Der Fokus der vorliegenden Arbeit liegt in der Aufbereitung der Daten der Bildungsstatistik der Lernenden und des Schulpersonals sowie einer Befragung im deutschsprachigen Teil des Kantons Bern. Neben der Beschreibung der gesetzlichen Rahmenbedingungen und deren Änderungen, welche per 1.1.2022 in Kraft traten, wird anhand von fünf Gemeindeportraits aufgezeigt, wie die einfachen sonderpädagogischen Angebote, welche in der kantonalen Statistik nicht abschliessend erfasst werden, effektiv genutzt werden. Somit können erstmals die effektiven Förderquoten sowie der Einsatz des sonderpädagogischen Personals exemplarisch dargestellt werden.