Partimos do pressuposto que a questão ambiental é um tema que precisa ser trabalhado com toda sociedade, principalmente nas escolas iniciando-se na educação infantil, pois, as crianças preocupadas com o meio ambiente serão transmissoras dos conhecimentos que obtiveram sobre as questões ambientais. No processo de desenvolvimento, a criança constrói o seu conhecimento em relação com o meio, vai tornando-se um sujeito ativo e começa a interagir socialmente, percebendo este desenvolvimento, faz-se necessário o trabalho de conscientização dos mesmos voltados para a preservação ambiental.