Esta investigação exploratória e quantitativa contribui dados empíricos sobre visitas de turismo literário. A recolha de dados realizou-se com um questionário desenhado para ser respondido, online, pelos participantes de um festival literário, questionando-os sobre as suas experiências prévias de turismo literário, modo de organização e preparação da visita, lugares literários visitados, motivações e aspectos surpreendentes da experiência. Os resultados indicam que as casas-museu de escritores são o lugar literário mais visitado e que os visitantes com rendimentos superiores preparam autonomamente as suas visitas, realizando pesquisas online e (re)lendo os textos literários. Em contraste, os que se encontram num escalão de rendimento inferior dependem frequentemente das adaptações audiovisuais de livros. Relativamente à motivação para visitar lugares literários, a maioria dos inquiridos indica a amplificação do conhecimento sobre a obra literária e o autor. Na experiência do turismo literário, a análise dos dados revela que existe uma interação emocional e intelectual na qual a imaginação e a visualização intervêm no processo de co-criação do lugar literário. Nesta investigação, os resultados são analisados a partir dos conceitos de experiência, motivação e de-diferenciação no âmbito dos estudos em turismo e do conceito de "realização" da teoria transacional da construção de sentido.

Esta investigación exploratoria y cuantitativa aporta datos empíricos sobre las visitas del turismo literario. La recogida de datos se llevó a cabo con un cuestionario diseñado para ser respondido, en línea, por los participantes de un festival literario, preguntándoles por sus experiencias previas de turismo literario, modo de organización y preparación de la visita, lugares literarios visitados, motivaciones y aspectos sorprendentes de la experiencia. Los resultados indican que las casas-museo de escritores son el lugar literario más visitado y que los visitantes con mayores ingresos preparan sus visitas independientemente, realizando investigaciones online y (re)leyendo los textos literarios. En cambio, las personas con menos ingresos suelen recurrir a las adaptaciones audiovisuales delibros. En cuanto a la motivación para visitar lugares literarios, la mayoría de los encuestados indica la ampliación del conocimiento sobre la obra literaria y el autor. En la experiencia del turismo literario, el análisis revela que existe una interacción emocional e intelectual en la que intervienen la imaginación y la visualización en el proceso de cocreación del lugar literario. Los resultados se analizan desde los conceptos de experiencia, motivación y des-diferenciación de los estudios turísticos y el concepto de "realización" desde la teoría transaccional de la construcción de significados.

This exploratory and quantitative research aims to contribute data on individuals engaging in literary tourism regarding organisation and preparation practices, visited literary places, travel motivations and surprising aspects of the experience. To collect data, an online questionnaire survey was sent to the participants in a literary festival, enquiring about previous literary-inspired visits. The findings indicate that writers’ house museums are the most visited literary tourist attraction and that visitors in an upper-income bracket prepare their literary-inspired visits autonomously by conducting online research and (re)reading the literary texts. In contrast, those in a lower-income bracket often rely on viewing audio-visual adaptations of books. Concerning the motivation to go on literary touring, most respondents indicate the amplification of knowledge about the literary work and the author. In the experience of literary tourism, the analysis of the data reveals there is an emotional and intellectual interaction in which imagination and visualisation intervene to co-create the literary place. These findings are analysed after the concepts of experience, motivation and de-differentiation in tourism studies and the concept of “realisation” borrowed from the transactional theory of meaning formation.