Resumo: Segundo Le Goff (2003) “não é possível falar de Memória sem retomar a História”. Assim, pode-se afirmar o caso da cidade de Jataí – Goiás, iniciou-se a partir da chegada de fazendeiros e posseiros, os quais sentiram a necessidade, pela falta de escolas, educar os seus filhos no final do século XIX e início do XX. Desta forma, os pioneiros professores chegaram ao pequeno vilarejo por meio de convites daqueles que ansiavam levar o conhecimento aos seus descendentes. Por esta razão, para construção deste artigo, recorremos as memórias impressas nos registros históricos, bibliográficos e nas fotografias. Como base teórica foram utilizados os estudos de Le Goff (2003), Nora (1993), Bosi (1994),Halbwchas (2006), Mauad (2004), Schapochinik (1998).