INSOS hat im Jahre 2007 die Praktische Ausbildung als neues Ausbildungsangebot für Menschen mit einer Behinderung lanciert. Diese qualitative Fallstudie untersucht die aktuelle Situation in verschiedenen INSOS Institutionen bezüglich Arbeitsmarktintegration. Anhand von Leitfadeninterviews wurde untersucht, wo die Institutionen bezüglich Arbeitsmarktintegration stehen, welche Schritte noch anstehen und wie die Schnittstelle Schule – Berufsbildung verbessert werden kann. Die befragten Institutionen sind sehr darum bemüht, die Jugendlichen in den ersten Arbeitsmarkt zu integrieren. Dies geschieht bereits während der Ausbildung sei es mit Ausbildungsplätzen im ersten Arbeitsmarkt, sei es mit der Durchführung von Praktika und Schnupperlehren. Es ist aber noch viel Arbeit in den Bereichen Information zu tun, denn die meisten Betriebe im ersten Arbeitsmarkt sind mit dem Ausbildungsmodell Praktische Ausbildung und dem Unterstützungsmodell Supported Employment nicht vertraut