У матеріалах дослідження розглянуто питання інформаційно-методичного забезпечення у загальноосвітніх навчальних закладах та проаналізовано тенденцію до використання електронних освітніх ресурсів у поєднанні із традиційними шкільними посібниками. Зроблено висновки, що використання QR-кодів на сьогодні стає дедалі актуальнішим, так як вони поєднують у собі засоби наочності та словесні засоби, а також містять основну або додаткову інформацію для засвоєння.