Die Ausbildungsst��tte Auboden feiert im Jahr 2013 ihr 50-j��hriges Bestehen. Zu diesem Anlass entsteht diese Masterthese. Sie soll die Entwicklung dieser Institution w��rdigen. Dabei wird der Fokus auf die Bereiche ���Werte���, ���Ziele��� und ���interaktive Konzeptionen��� gelegt und betrachtet, in welcher Form sich diese in den letzten 50 Jahren gewandelt haben. Um dieser Frage nachzugehen, wird eine zusammenfassende Inhaltsanalyse angewendet, bei welcher die Schul- und Jahresberichte genauer unter die Lupe genommen werden. Es kristallisiert sich heraus, dass die Institution prim��r die berufliche Eingliederung anstrebt. Weiter kann ein Wandel bez��glich der Werte sowie der Grundhaltung festgestellt werden. Diese Arbeit zeigt auf, dass sich diese Institution mit den aktuellen heilp��dagogischen Str��mungen auseinandersetzt und diese sich in der konkreten Arbeit mit den Jugendlichen widerspiegeln.