El presente artículo hace un recorrido didáctico que contempla la aplicación de la estadística a las ciencias biológicas. Luego de un cotejo histórico, se destaca la importancia de la bioestadística, como disciplina transversal, al difundir sus dominios para incluir modelos cuantitativos y cualitativos que puedan ser designados a dar respuesta a las necesidades presentes en la sociedad. De allí se desprende entonces el objetivo principal de esta investigación el cual es examinar los conceptos generales y aspectos metodológicos de la bioestadística aplicados en diseños transversales y estudios de casos y controles. Al respecto la técnica de recolección de información fue la observación directa a fuentes documentales como libros, capítulos de libros, manuales, revistas, y motores de búsqueda como Google y Bing, seleccionando los recursos con acceso gratuito libre y de fundamento académico reconocido. Disentir las fuentes y los teóricos estudiados muestra la importancia y utilidad de la bioestadística tanto para los estudios transversales, por proporcionar estimaciones de prevalencia en diferentes grupos demográficos, como para los estudios de casos y controles ya que el análisis de los datos se realiza retrospectivamente. No obstante, estos tipos de estudios, presentan una vulnerabilidad particular al sesgo de información y de confusión, que puede controlarse a través de la aplicación de la Bioestadística desde el diseño hasta el análisis y la presentación de la información, trabajo autónomo, a través de la red para móviles o para cualquier otro dispositivo. Con esta panorámica se espera facilitar el trabajo de los docentes de la carrera de Enfermería que quieran emplear estas nuevas tecnologías en sus clases, para así enriquecer la experiencia docentes - estudiantes que se encuentran inmersos en el aprendizaje