Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit dem Thema Dysphagie im Alters- und Pflegeheim. Das Erkennen und Behandeln einer Dysphagie ist eine interdisziplinäre Aufgabe. Dabei spielen die Berufsgruppen Logopädie und Pflege eine wesentliche Rolle. Im Rahmen der Arbeit wird untersucht, über welche Ausbildungen das Heimpersonal verfügt und welche Inhalte zum Thema Dysphagie im Bereich Pflege und Logopädie den Lernenden während der Ausbildung bis zum Abschluss der beruflichen Qualifikation vermittelt werden. Dazu werden Informationen aus vorhandenen schriftlichen Quellen herangezogen. Aufgrund der Ergebnisse und im Hinblick auf die Heterogenität der in der Langzeitpflege tätigen Berufsgruppen wird diskutiert, wie der interdisziplinäre Austausch zwischen Logopädie und Pflege optimiert werden kann, damit Dysphagien bei Personen in Institutionen frühzeitig erkannt und behandelt werden.