Name: „… wieder das Klassen-Ding“.
Keywords: Bildungssoziologie, gnd:4152997-2, gnd:4075806-0, Bildungszugang, gnd:4006650-2, gnd:4016397-0, Normalitätserfahrung, Machterfahrung, gnd:4181925-1

Bildung als biographischer Positionierungsprozess in familialen Verwobenheiten

descriptionPublicationkeyboard_double_arrow_right Part of book or chapter of book , Other literature type 14 Dec 2020Publisher:Verlag Barbara Budrich

Authors: Chamakalayil, Lalitha; Ivanova-Chessex, Oxana; Leutwyler, Bruno; Scharathow, Wiebke;

doi: 10.2307/j.ctv1bvndpc.6 , 10.5281/zenodo.4593816 , 10.5281/zenodo.4593817

„… wieder das Klassen-Ding“.

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Abstract

Aus der Einführung in den Band «Der Beitrag von Lalitha Chamakalayil, Oxana Ivanova-Chessex, Bruno Leutwyler und Wiebke Scharathow fokussiert familiale Positionierungsprozesse im Kontext von interdependenten Machtverhältnissen. Anhand einer Fallanalyse gehen die Autor*innen biographietheoretisch informiert der Frage nach, wie sich sozial deprivilegierte Eltern in Bezug auf Bildung positionieren und wie dabei familial-generationale Positionierungsdynamiken sowie familiale Normalitäten bedeutsam werden.» [16] → zum Volltext des Sammelbands: 10.3224/84742341

+repphzhbib2020F

Keywords

Bildungssoziologie, gnd:4152997-2, gnd:4075806-0, Bildungszugang, gnd:4006650-2, gnd:4016397-0, Normalitätserfahrung, Machterfahrung, gnd:4181925-1

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Familie und Normalität
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