Ausgehend von einem Gedankenexperiment in Kuhlen 2002 wird versucht, der These der „creative destruction“ die einer „creative integration“ gegenüberzustellen. Eine Analyse der allgemeinen Suchmaschinen im Web verdeutlicht die Begrenztheit jeder Einzellösung der verschiedenen Gruppen, die heute in Teilaspekten für die wissenschaftliche Informationsversorgung Angebote machen. Ein Ausschließen des bibliothekarischen und des IuD-Wissens führt genauso zu Dilettantismus wie die „selbstgestrickten“ Softwareprogramme von Fachwissenschaftlern und Bibliotheken. Deshalb gibt es derzeit keine echte Alternative zur „creative integration“, was spätere radikale Organisationsänderungen nicht ausschließt.