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Il presente articolo fornisce una visione d’insieme delle Open Educational Resources (OER), le relative definizioni e potenzialità di applicazione. Nella prima parte, si illustreranno i diversi tipi di OER, incluse le definizioni e le tipologie, in prospettiva di un futuro tipo di OER che le integri e comprenda tutte. Nella seconda parte si evidenzieranno i benefici apportati all’educazione dalle OER come argomenti a favore della loro applicazione pratica e adattamento. Inoltre, l’articolo distinguerà tra le diverse prospettive di utilizzo per dimostrare come le OER possono essere adoperate nella pratica. Verranno presentate le esperienze di utilizzo delle OER nel campo dell’inclusione scolastica all’interno del progetto EBE-EUSMOSI. Verranno infine presentate le sfide e le opportunità future per un ampliamento dell’uso e dell’ impatto delle OER.
Open Learning, learning quality, Open Education, Creative Commons, OpenEd quality framework, EBE-EUSMOSI, apprendimento di qualità, innovazioni educative, Open Educational Resources, OER, OpenEd Quality Framework, learning innovations
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