August 14, 2016 Pendidikan Kewarganegaraan Dr. Suryaningsi., S.Pd., M.H.; Dr. Jamil., S.Pd., M.Si; Allim Salamah., S.Pd., M.Pd; Dra. Hj. Wingkolatin.,M.Si Revitalisasi Pengembangan Pendidikan Karakter Kebangsaan Melalui Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian Urgensi penguatan Pendidikan Karakte Indonesia sudah merdeka dari penjajah sejak 71 Tahun lalu jika dihitung sejak tahun 1945 hingga tahun 2016 ini, tapi hingga saat ini bangsa Indonesia masih menghadapi berbagai persoalan yang mendasar. Di dalam negeri, seperti persoalan rendahnya komitmen sebagian masyarakat terhadap nilai-nilai dasar kehidupan (core values) yang sebenarnya telah lama menjadi pedoman, bahkan pandangan hidup bangsa, mengakibatkan sistem filosofi menjadi rapuh, masyarakat bangsa Indonesia akan kehilangan sumberorientasi, pedoman, dan arah bagikehidupan berbangsa dan bernegara, dan akhirnya menjalar pada berbagai krisis; moral, identitas, jati diri, dan nasionalisme. Krisis kepercayaan mulai timbul di kalangan masyarakat terhadap lembaga penegak hukum akibat rendahnya moralitas dan inegritas sebagian penegak hukum. Sikap apatisme masyarakat terhadap hukum memicu kewibawaan hukum semakin menurun, berimplikasi maraknya tindakan koruptif dan anarkhis. Melemahnya kohesivitas sosial oleh menguatnya semangat individualisme dan primordialisme di berbagai bentuknya (etnis, keagamaan, politik) memperkuat potensi disintegrasi, dan distorsi nasionalisme, kemiskinan dan pengangguran, serta makin rusaknya lingkungan hidup, sejumlah persoalan tersebut akan mengancam kelanggengan NKRI. Dari luar negeri berupa pengaruh globalisme, yaitu semakin meluas dan menguat pengaruh tatanan dunia baru yang bersifat mondial. terjadi interfensi nilai-nilai asing kedalam sistem nilai kehidupan setiap bangsa. timbul ketegangan dan tarik ulur kekuatan antara sistem nilai kearifan lokal(Local Wisdim) regional dan nilai global. adapun masalah-masalah yang muncul dipermukaan itu diantaranya: disorientasi nilai, distorsi nilai dan distorsi nasionalisme.

Pendidikan, Kewarganegaraan