Como en la edición anterior, para conformar el presente libro resultado de investigación se invitó a investigadores, profesores y estudiantes, que realizan investigación, revisión o reflexión alrededor de diversas áreas de la educación, para que enviaran sus aportes. En esta ocasión se encuentran propuestas en: 1) Nuevas Generaciones: características, expectativas, necesidades, destrezas, aprendizaje, intereses, pensamiento complejo; 2) Revolución Metodológica: maneras, procedimientos, tecnologías, mecanismos, modos; 3) Revolución Didáctica: métodos, técnicas, enseñanza-aprendizaje, procesos, modelos, componentes; 4) Revolución en Contenidos: malla curricular, planes de estudios, interrelación, transdisciplinariedad, multidimensionalidad, inmersión, interactividad; 5) Contexto Siglo XXI: globalidad, multiculturalidad, desarrollo tecnológico, cibercultura, complejidad; y 6) Nuevo Sistema de Formación: integración, conectividad entre la primaria, la secundaria y la terciaria, y otros que también se cubrieron. Esperamos que el lector disfrute del contenido y lo pueda utilizar en sus investigaciones, propuestas y acciones en clase, porque la idea es lograr la Revolución del Sistema de Educación.

Editorial Instituto Antioqueño de Investigación. Medellín, Antioquia.