
A educação em saúde no contexto escolar constitui uma estratégia relevante para a promoção da qualidade de vida e a prevenção de agravos entre crianças e adolescentes. Este artigo teve como objetivo analisar a importância das ações educativas relacionadas à saúde no ambiente escolar, considerando suas contribuições para o desenvolvimento integral dos estudantes. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, de natureza bibliográfica e caráter descritivo, fundamentada em literatura científica e documentos institucionais relacionados à promoção da saúde, prevenção e educação escolar. A análise evidenciou que ações contínuas e planejadas sobre alimentação saudável, atividade física, higiene, saúde bucal, saúde mental, prevenção de acidentes e autocuidado podem contribuir para a formação de hábitos e comportamentos favoráveis à saúde. Verificou-se também que a articulação entre escola, família e serviços de saúde amplia as possibilidades de prevenção e acompanhamento das necessidades dos estudantes. Constatou-se, ainda, que a formação continuada dos profissionais da educação e a avaliação sistemática das ações são fundamentais para fortalecer os resultados das iniciativas. Conclui-se que a educação em saúde deve integrar o cotidiano escolar de forma planejada e interdisciplinar, contribuindo para o bem-estar, a prevenção e o desenvolvimento integral dos estudantes.
