Filosofia e Educação: Pensamento Crítico na Formação Humana propõe uma reflexão aprofundada sobre a contribuição da filosofia para os processos educativos e para a constituição de sujeitos críticos, éticos e socialmente comprometidos. A obra reúne discussões que articulam fundamentos filosóficos, teorias educacionais e práticas pedagógicas, evidenciando o papel do pensamento crítico na compreensão da realidade, na construção do conhecimento e na promoção da autonomia intelectual. Ao longo dos capítulos, são abordados temas como a relação entre filosofia e educação, os desafios da formação humana na contemporaneidade, a ética, a cidadania, a democracia, a diversidade, a inclusão e o desenvolvimento de competências reflexivas diante das constantes transformações sociais, culturais e tecnológicas. Com linguagem acessível e fundamentação teórica consistente, o livro oferece subsídios para pesquisadores, docentes, estudantes e demais profissionais da educação interessados em fortalecer uma prática educativa pautada no diálogo, na investigação e na formação integral do ser humano. Mais do que apresentar conceitos filosóficos, esta obra convida o leitor a refletir criticamente sobre a educação como instrumento de emancipação, transformação social e desenvolvimento humano, reafirmando a importância da filosofia na construção de uma sociedade mais justa, consciente e democrática.