Powered by OpenAIRE graph
Found an issue? Give us feedback
ZENODOarrow_drop_down
ZENODO
Report . 2026
License: CC BY
Data sources: Datacite
ZENODO
Report . 2026
License: CC BY
Data sources: Datacite
addClaim

GREENVERSITY PATHWAY: Proceduri de implementare pentru educatori și organisme de acreditare

Authors: Serra-Añó, Pilar; Martínez, Luis Miguel; Echegoyen Sanz, Yolanda; Puurtinen, Mikael; Lehtonen, Anna; Mykrä, Niina Päivikki; Gil, Patricia; +8 Authors

GREENVERSITY PATHWAY: Proceduri de implementare pentru educatori și organisme de acreditare

Abstract

Acest document servește drept cadru de orientare și stabilește recomandări pentru organismele europene de evaluare și acreditare a învățământului superior, prezentând modul în care sustenabilitatea și competențele verzi pot fi integrate sistematic în procesele de asigurare a calității și verificare ale programelor universitare. Aceasta a fost dezvoltată în cadrul Proiectului GREENVERSITY, o inițiativă europeană de trei ani dedicată integrării GreenComp: Cadrul European de Competență pentru Sustenabilitate (GreenComp) în sistemele de învățământ superior. Misiunea centrală a GREENVERSITY este de a oferi universităților, educatorilor și studenților cunoștințele, abilitățile și valorile necesare pentru a conduce transformări durabile în întreaga societate. Prin dezvoltarea unor metodologii structurate, programe de formare și inițiative conduse de studenți, proiectul urmărește să transforme competențele verzi într-o componentă de bază și măsurabilă a învățământului superior în întreaga Europă. Documentul propune că agențiile de asigurare a calității și acreditare joacă un rol cheie în această transformare. Procedurile lor — în special cele legate de verificarea, monitorizarea, modificarea și acreditarea diplomelor de învățământ superior — pot servi drept puncte critice de intrare pentru integrarea principiilor sustenabilității în practicile instituționale. Prin adoptarea GreenComp, agențiile pot: Standardiza abordările educației pentru sustenabilitate în diverse instituții și discipline, asigurând coerență și consistență în modul în care competențele ecologice sunt definite, predate și evaluate. Îmbunătăți rezultatele de învățare prin promovarea includerii obiectivelor orientate spre sustenabilitate în proiectarea programelor și evaluarea studenților, echipând astfel absolvenții cu cunoștințele, competențele și abilitățile esențiale pentru a aborda provocările de mediu, economice și sociale. Sprijini Pactul Verde al Uniunii Europene și obiectivele de sustenabilitate prin alinierea cadrurilor de evaluare a învățământului superior cu politicile de sustenabilitate ale UE, încurajând universitățile să acționeze ca motoare ale tranziției ecologice. Pregăti viitorii lideri pentru schimbarea sistemică, punând accent nu doar pe expertiza tehnică, ci și pe raționamentul etic, gândirea critică și rezolvarea colaborativă a problemelor — competențe centrale în cadrul GreenComp. În cele din urmă, acest ghid contribuie la construirea unui standard european comun pentru învățământul superior durabil, poziționând universitățile ca actori-cheie în tranziția către un viitor mai verde, mai echitabil și mai rezilient. Se solicită organismelor de asigurare a calității, factorilor de decizie și instituțiilor educaționale să colaboreze pentru integrarea cadrului GreenComp la toate nivelurile de guvernanță academică și evaluare.

  • BIP!
    Impact byBIP!
    selected citations
    These citations are derived from selected sources.
    This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
    0
    popularity
    This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.
    Average
    influence
    This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
    Average
    impulse
    This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.
    Average
Powered by OpenAIRE graph
Found an issue? Give us feedback
selected citations
These citations are derived from selected sources.
This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
BIP!Citations provided by BIP!
popularity
This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.
BIP!Popularity provided by BIP!
influence
This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
BIP!Influence provided by BIP!
impulse
This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.
BIP!Impulse provided by BIP!
0
Average
Average
Average
Upload OA version
Are you the author of this publication? Upload your Open Access version to Zenodo!
It’s fast and easy, just two clicks!