
В данной статье рассматривается развитие узбекского фольклора, его научные основы и значение фольклорных экспедиций. В частности, анализируется разработанная Г.Т. Зарифовым система транскрипции и её роль в записи фольклорных текстов. В статье широко освещаются сущность, основные жанры и педагогическое значение детского фольклора. Также показаны методологические аспекты процесса сбора фольклорных образцов и научной записи. В целом подчеркивается, что детский фольклор, как важная часть духовного наследия народа, имеет большое научно-педагогическое значение.
Фольклор, детский фольклор, фольклорная экспедиция, транскрипция, народное устное искусство, духовное воспитание, жанровая система, текстовый паспорт, национальные ценности, педагогическое значение.
Фольклор, детский фольклор, фольклорная экспедиция, транскрипция, народное устное искусство, духовное воспитание, жанровая система, текстовый паспорт, национальные ценности, педагогическое значение.
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
