В статье рассматривается роль курса «Педагогическое мастерство» в развитии лекторской компетентности будущих педагогов. Особое внимание уделяется значению данного курса в формировании профессиональной речи, коммуникативной культуры, навыков публичного выступления, умения устанавливать контакт с аудиторией и эффективно организовывать учебное взаимодействие. Раскрываются основные компоненты лекторской компетентности, а также педагогические условия её развития в процессе профессиональной подготовки студентов. Подчёркивается, что курс «Педагогическое мастерство» способствует не только усвоению теоретических знаний, но и формированию практических умений, необходимых будущему педагогу для успешной лекторской деятельности.