Pendidikan Islam memiliki peran penting dalam pembentukan kepribadian remaja, terutama di era globalisasi yang ditandai dengan arus informasi yang cepat dan perubahan nilai-nilai sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan Islam terhadap pembentukan karakter dan kepribadian remaja di Indonesia. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan data kuantitatif, penelitian ini mengumpulkan informasi dari berbagai sumber, termasuk survei, wawancara, dan studi literatur. Hasil menunjukkan bahwa pendidikan Islam tidak hanya memberikan landasan moral dan etika, tetapi juga membantu remaja dalam menghadapi tantangan memberikan landasan moral dan etika, tetapi juga membantu remaja dalam menghadapi tantangan globalisasi. Melalui pendidikan yang berbasis pada nilai-nilai Islam, remaja dapat mengembangkan identitas diri yang kuat, meningkatkan rasa toleransi, dan membangun sikap positif terhadap perbedaan.