Kimyo fanini o‘qitishda ilmiy yondashuvdan tizimli foydalanish masalalari yoritilib, uning nafaqat dars jarayonida,balki sinfdan tashqari faoliyatda ham qo‘llanishi zarurligi asoslab berilgan. Kimyo ta’limi samaradorligini oshirishdaaniq va puxta ishlab chiqilgan metodologiyaning ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, o‘quvchilarning kimyoviy bilimlarnichuqur o‘zlashtirishi va tushunishini ta’minlovchi asosiy pedagogik strategiyalar hamda metodlar tahlil qilinib, samaralio‘qitish metodikasining tarkibiy elementlari ochib berilgan.