
Die Kompetenz- und Lernzielmatrix des Datenkompetenzzentrums Come2Data (https://come2data.de/) basiert auf der Lernzielmatrix zum Themenbereich Forschungsdatenmanagement (Version 3) von Petersen et al. (2025, https://doi.org/10.5281/zenodo.15025246). Diese wurde unter Einbeziehung weiterer Quellen adaptiert und um Kompetenzen und Inhalte erweitert, um dem breiteren inhaltlichen Fokus von Come2Data, der neben Forschungsdatenmanagement auch weitere Datenkompetenzbereiche in den Blick nimmt, Rechnung zu tragen. Die Kompetenz- und Lernzielmatrix bildet das Fundament für den Auf- und Ausbau des Lehr- und Lernangebots von Come2Data. Sie beschreibt entlang der fünf Kompetenzfelder "Grundlagen", "Daten managen", "Mit Daten arbeiten", "Recht und Ethik" sowie "Daten teilen und archivieren" relevante Teilkompetenzen und Inhalte. Diese werden mit konkreten Lernzielen für die Zielgruppen Bachelor-Studierende, Master-Studierende sowie Forschende verknüpft. Sie steckt somit den inhaltlichen Rahmen ab, in dem sich die Angebote von Come2Data bewegen. Darüber hinaus bietet sie sowohl Lernenden als auch Lehrenden Orientierung und Hilfestellung, bspw. für die eigene Weiterbildung oder das Erstellen datenbezogener Lehrmaterialien. Eine interaktive Visualisierung ist verfügbar unter https://come2data.de/lernen/kompetenz-und-lernzielmatrix/.
Studium, Datenkompetenz, Lehre, Fort- und Weiterbildung, Training, Curriculum, Hochschullehre, Lernziel, Data Literacy, Schulung
Studium, Datenkompetenz, Lehre, Fort- und Weiterbildung, Training, Curriculum, Hochschullehre, Lernziel, Data Literacy, Schulung
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
