7-SINF O'QUVCHILARIDA AXBOROT KOMPETENTLIGINI SHAKLLANTIRISHDA PEDAGOGIK DASTURIY VOSITALARNING O'RNI
7-SINF O'QUVCHILARIDA AXBOROT KOMPETENTLIGINI SHAKLLANTIRISHDA PEDAGOGIK DASTURIY VOSITALARNING O'RNI
Mazkur maqolada umumiy o'rta ta'lim maktablarining 7-sinf o'quvchilarida axborot kompetentligini shakllantirish jarayonida pedagogik dasturiy vositalarning ahamiyati tahlil qilinadi. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining jadal rivojlanishi ta'lim jarayonida zamonaviy dasturiy vositalardan samarali foydalanishni talab etmoqda. Maqolada pedagogik dasturiy vositalarning ta'lim samaradorligini oshirish, o'quvchilarning mustaqil fikrlashini rivojlantirish hamda axborotni izlash, tahlil qilish va undan foydalanish ko'nikmalarini shakllantirishdagi o'rni ilmiy-nazariy jihatdan yoritilgan. Shuningdek, 7-sinf o'quvchilarida axborot kompetentligini rivojlantirishga xizmat qiluvchi elektron darsliklar, ta'limiy platformalar, multimediali dasturlar va interaktiv metodlarning amaliy ahamiyati ko'rsatib berilgan. Tadqiqot natijalari pedagogik dasturiy vositalardan oqilona foydalanish o'quvchilarning axborot bilan ishlash madaniyatini rivojlantirishga, ularning bilim olish motivatsiyasini oshirishga hamda zamonaviy raqamli muhitga moslashuvini ta'minlashga xizmat qilishini ko'rsatadi. Original journal page: https://cajii.com/index.php/cajii/article/view/8
Archived automatically from OJS.
axborot kompetentligi, axborot kompetentligi, pedagogik dasturiy vositalar, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, raqamli ta'lim, interaktiv ta'lim, elektron ta'lim resurslari, multimediali dasturlar, ta'lim jarayoni, o'quvchilar kompetensiyasi, zamonaviy ta'lim texnologiyalari., pedagogik dasturiy vositalar
axborot kompetentligi, axborot kompetentligi, pedagogik dasturiy vositalar, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, raqamli ta'lim, interaktiv ta'lim, elektron ta'lim resurslari, multimediali dasturlar, ta'lim jarayoni, o'quvchilar kompetensiyasi, zamonaviy ta'lim texnologiyalari., pedagogik dasturiy vositalar
selected citations These citations are derived from selected sources.This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).0 popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.Average influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).Average impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.Average
Citations provided by BIP!Popularity provided by BIP!