Entre 1581 y 1596, el padre agustino Diego de Rojas realizó una importante labor pedagógica en las provincias filipinas de Cagayán, Ilocos y Pangasinán y contribuyó de forma decisiva a la pacificación de la población local. En los distintos lugares en los que residió creó escuelas en las que, además de la doctrina, la lectura y la escritura, enseñaba a cantar canto gregoriano y polifonía y a tañer instrumentos aerófonos como flautas y chirimías, de lo que se deduce la necesidad de la importación de fuentes musicales e instrumentos que desde la metrópoli llegaban a estas islas con el galeón de Manila. Between 1581 and 1596, the Augustinian father Diego de Rojas carried out an important pedagogical work in the Philippine provinces of Cagayán, Ilocos and Pangasinán and contributed decisively to the pacification of the local population. In the different places where he lived, he created schools in which, in addition to doctrine, reading and writing, he taught to sing Gregorian chant and polyphony and to play aerophone instruments such as flutes and shawms, from which derives the need for importation of musical sources and instruments that came to these islands from the metropolis with the Manila galleon.