Powered by OpenAIRE graph
Found an issue? Give us feedback
image/svg+xml art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos Open Access logo, converted into svg, designed by PLoS. This version with transparent background. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Open_Access_logo_PLoS_white.svg art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos http://www.plos.org/ ZENODOarrow_drop_down
image/svg+xml art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos Open Access logo, converted into svg, designed by PLoS. This version with transparent background. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Open_Access_logo_PLoS_white.svg art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos http://www.plos.org/
ZENODO
Conference object
Data sources: ZENODO
addClaim

Trabajando con los dictámenes

Authors: Ford, Joseph; Montoya, Ainhoa; Wells, Naomi;

Trabajando con los dictámenes

Abstract

Estas diapositivas han resultado del proyecto ‘Construyendo una comunidad de práctica transnacional’ del Centro de Estudios Latinoamericanos y del Caribe (CLACS) de la Universidad de Londres. Fueron creados para la serie de cuatro talleres internacionales de formación en escritura y discusión que desarrollamos en Jamaica, El Salvador, Perú y Colombia. Ponemos estos recursos a disposición de lxs investigadorxs que deseen utilizarlos para la auto-formación o para desarrollar sus propios talleres o sesiones de formación en sus instituciones. El proyecto fue financiado por el Programa de Talleres Internacionales de Escritura 2022 de la Academia Británica, patrocinado a su vez por el Global Challenges Research Fund del Gobierno de Reino Unido.

Powered by OpenAIRE graph
Found an issue? Give us feedback