Tipo de artículo: Artículo de revisión Introducción: El papel de enfermería con pacientes pediátricos está orientado a satisfacer sus necesidades físicas y a garantizar la respuesta a las preguntas básicas que surgen tanto a pacientes como a familiares en el contexto clínico. El objetivo es evaluar los cuidados de enfermería dentro del ámbito de pediatría. Metodología: La búsqueda de estudios se realizó en PubMed y en la Biblioteca Cochrane. Se incluyeron estudios con evidencia científica publicados en los últimos 5 años. Resultados: El número de estudios incluidos fue de n=8. Los resultados mostraron la importancia de la atención psicológica, las intervenciones educativas y las prácticas familiares. Las principales barreras fueron la falta de capacitación del personal de enfermería, sus condiciones laborales y la renuncia de las instituciones. Discusión: La evaluación en pediatría y la promoción de la salud se convierten en pilares fundamentales para avanzar en función de las diversas patologías que afectan a pacientes pediátricos. Se han documentado barreras relacionadas con la capacitación o la situación laboral. Conclusiones: En enfermería existen recursos para garantizar unos cuidados adecuados a pacientes pediátricos. Se sugiere mayor investigación para fomentar una interacción auténtica con pacientes y enfermeros.

Article type: Narrative review Introduction: The role of nursing with paediatric patients is aimed at meeting their physical needs and ensuring that basic questions arising for both patients and their families in the clinical context are answered. The objective is to evaluate nursing care within the field of paediatrics. Methodology: The search for studies was conducted in PubMed and the Cochrane Library. Studies with scientific evidence published in the last 5 years were included. Results: The number of studies included was n=8. The results showed the importance of psychological care, educational interventions, and family practices. The main barriers were the lack of training for nursing staff, their working conditions, and the resignation of institutions. Discussion: Assessment in paediatrics and health promotion are fundamental pillars for advancing the treatment of the various pathologies that affect paediatric patients. Barriers related to training or employment status have been documented. Conclusions: Nursing resources exist to ensure adequate care for paediatric patients. Further research is suggested to foster authentic interactions with patients and nurses.