Introdução: A infecções sexualmente transmissíveis (ISTs) são consideradas um problema de saúde pública mundial. A falta de conhecimento, aliada a experiências sexuais inesperadas e sem preparo aumentam o risco de transmissão de ISTs, sobretudo nos jovens. Nesse contexto, a educação em saúde torna-se uma ferramenta essencial no combate às ISTs. Objetivo: realizar uma ação de educação em saúde, com foco na campanha Dezembro Vermelho para conscientizar a população sobre HIV/Aids e outras ISTs. Metodologia: Trata-se de um relato de experiência sobre uma ação de educação em saúde, desenvolvida por alunos de farmácia em uma faculdade privada de Fortaleza. Foram produzidos folders informativos, abordando sobre HIV/Aids, PrEP, PEP e outras ISTs. Além disso, foi realizado um jogo de mitos e verdades sobre a transmissão das ISTs, diferenças entre HIV e AIDS e cuidados na gestação. A atividade ocorreu no pátio da faculdade e arredores, visando alcançar alunos, funcionários e visitantes. Resultados e Discussão: Cerca de 25 pessoas participaram diretamente da atividade. A maioria delas não apresentava conhecimentos aprofundados sobre HIV/AIDS e outras ISTs. Após a atividade, observou-se um aumento significativo na compreensão dos participantes sobre a importância do Dezembro Vermelho e as formas de prevenção das ISTs. O jogo de mitos e verdades se mostrou eficaz, promovendo uma interação dinâmica que facilitou o aprendizado sobre temas importantes, como a transmissão do HIV, as diferenças entre HIV e Aids, e os cuidados necessários durante a gestação. Os participantes demonstraram interesse em se engajar em futuras ações educativas, evidenciando a eficácia da atividade. A experiência também foi enriquecedora para os alunos de farmácia que desenvolveram a ação, sob a supervisão do professor orientador, uma vez que eles puderam aplicar o conhecimento teórico em uma situação prática, valorizando a importância desse tipo de aprendizado para sua formação. Além disso, os resultados, alinhados à Lei no 13.504/2017, que institui o Dezembro Vermelho, reforçaram a relevância da campanha na promoção do diagnóstico precoce e na garantia dos direitos das pessoas com HIV/AIDS. Em suma, a ação reforçou a necessidade de programas educativos contínuos e acessíveis, fundamentais para uma sociedade mais informada e livre de estigmas relacionados às ISTs. Conclusão: Pode-se concluir que a ação foi eficaz na conscientização sobre HIV/Aids e outras ISTs, aumentando o conhecimento dos participantes sobre prevenção e a importância do diálogo aberto. A experiência também foi enriquecedora para os alunos idealizadores da atividade, pois aplicaram seus conhecimentos teóricos em uma situação prática junto à comunidade. A continuidade de ações educativas dessa natureza é fundamental para combater o estigma e promover a saúde pública de maneira eficaz.