Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tadbirkorlik ko‘nikmalarini shakllantirishning pedagogik-psixologik asoslari ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda zamonaviy ta’lim texnologiyalari, interfaol metodlar hamda loyihaviy yondashuvlar asosida tadbirkorlik kompetensiyalarini boshlang‘ich ta’lim jarayoniga integratsiya qilish mexanizmlari yoritilgan. Shuningdek, mazkur jarayonning davlat ta’lim siyosati bilan uyg‘unligi va amaliy tajriba-sinov natijalari tahlil etilgan. Tadqiqot natijalari tadbirkorlik ta’limi o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, iqtisodiy savodxonligi va tashabbuskorligini oshirishga xizmat qilishini ko‘rsatadi. Kalit so'zlar: tadbirkorlik, kompetensiya, innovatsion ta'lim, loyihaviy metod, iqtisodiy tafakkur, boshlang'ich ta'lim