Mazkur maqolada raqamli ta’lim jarayonida geymifikatsiya texnologiyalaridan foydalanishning ta’limiy va tarbiyaviy ahamiyati tahlil qilinadi. Geymifikatsiyaning o‘quvchilarning motivatsiyasi, bilimlarni o‘zlashtirish samaradorligi hamda mas’uliyatli raqamli xulq-atvorini shakllantirishdagi o‘rni yoritib beriladi. Shuningdek, o‘yin elementlari asosida tashkil etilgan ta’lim jarayoni orqali tanqidiy fikrlash, jamoaviylik va axborot madaniyatini rivojlantirish imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi.