13-14 yoshli o'quvchilarda harakatli o'yinlar va zamonaviy futbol mashg'ulotlarini integrasiya qilishning pedagogik asoslari
13-14 yoshli o'quvchilarda harakatli o'yinlar va zamonaviy futbol mashg'ulotlarini integrasiya qilishning pedagogik asoslari
Mazkur ilmiy maqolada 13-14 yoshli o‘quvchilarning jismoniy rivojlanishi va harakat faolligini oshirishdaharakatli o‘yinlar hamda zamonaviy futbol mashg‘ulotlarini integratsiyalashning pedagogik asoslari yoritilgan. Tadqiqotjarayonida o‘quvchilarning yosh va psixofiziologik xususiyatlari, ularning jismoniy sifatlarini rivojlantirishda o‘yin faoliyatiningo‘rni hamda futbol mashg‘ulotlarida innovatsion yondashuvlardan foydalanish masalalari tahlil qilindi. Harakatlio‘yinlar orqali futbol texnik-taktik elementlarini samarali o‘rgatish, mashg‘ulot jarayonini qiziqarli va samarali tashkil etishimkoniyatlari ko‘rsatib berildi. Tadqiqot natijalari integratsiyalashgan mashg‘ulotlar o‘quvchilarning chaqqonlik, tezkorlik,chidamlilik va jamoaviy hamkorlik sifatlarini rivojlantirishga ijobiy ta’sir ko‘rsatishini tasdiqlaydi. Maqola umumta’lim maktablarijismoniy tarbiya o‘qituvchilari va futbol murabbiylari uchun metodik tavsiyalar berishga yo‘naltirilgan
selected citations These citations are derived from selected sources.This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).0 popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.Average influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).Average impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.Average
Citations provided by BIP!Popularity provided by BIP!