शिक्षा की गुणवत्ता का सीधा संबंध शिक्षकों के शिक्षण कौशल से होता है, विशेषतः उच्चतर माध्यमिक स्तर पर जहाँ विद्यार्थी अपने शैक्षिक और व्यावसायिक भविष्य की दिशा तय करते हैं। प्रस्तुत अध्ययन का उद्देश्य उच्चतर माध्यमिक विद्यालय के शिक्षकों में शिक्षण कौशल की प्रभावशीलता का विश्लेषण करना है। शिक्षण कौशल में विषय-वस्तु का स्पष्ट प्रस्तुतीकरण, कक्षा प्रबंधन, संप्रेषण क्षमता, शिक्षण विधियों का चयन, शिक्षण सहायक सामग्री का उपयोग, मूल्यांकन प्रक्रिया तथा विद्यार्थियों के साथ सकारात्मक अंतःक्रिया जैसे पक्ष सम्मिलित होते हैं। यह अध्ययन इस तथ्य पर केंद्रित है कि प्रभावी शिक्षण कौशल किस प्रकार विद्यार्थियों की सीखने की रुचि, समझ, उपलब्धि और व्यक्तित्व विकास को प्रभावित करता है। वर्तमान समय में तकनीकी प्रगति, बदलते पाठ्यक्रम और विविध पृष्ठभूमि के विद्यार्थियों के कारण शिक्षकों की भूमिका और भी जटिल हो गई है। ऐसे में शिक्षकों के शिक्षण कौशल की प्रभावशीलता का मूल्यांकन अत्यंत आवश्यक हो जाता है। यह शोध शिक्षण प्रक्रिया में सुधार, शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों के सुदृढ़ीकरण तथा विद्यालयी शिक्षा की गुणवत्ता बढ़ाने की दिशा में उपयोगी सिद्ध हो सकता है।