A lo largo de los años, la música ha mostrado una evolución que ha pasado de ser un elementode la actividad diaria a ser un arte que implica sensibilidad y emoción. Es por ello por lo que, suunión con las dificultades del desarrollo ha permitido beneficiar el bienestar emocional de laspersonas, fomentando su funcionamiento social, personal y académico. Este artículo se enfocaen conocer las posibilidades de intervención en atención temprana con una propuesta queimplique la escucha y el toque del tambor, para conocer así los beneficios que este puedeproporcionar ante las dificultades del desarrollo en niños de entre 0 y 6 años, por lo que seañadirán propuestas de actuación con el tambor en las sesiones de estimulación. Con base enlas investigaciones consultadas que relacionan la música y las dificultades del desarrollo, através de la musicoterapia, se concluye que la unión de los patrones rítmicos del tambor en lassesiones de atención temprana optimiza la calidad de vida de los niños.