El objeto de este estudio es poner de relieve la importancia de realizar la enseñanza de la defensa personal, y en particular del Krav Magá, bajo una perspectiva diligente yética por parte de los formadores de los clubs, asociaciones, y federaciones. El instructor es una figura esencial en la transmisión adecuada de los conocimientos a sus alumnos, dado que la defensa personal abarca más allá de las instalaciones del centro, y está sujeta a muchas más variables que la práctica deportiva. Por consiguiente, el instructor debe de conocer las amenazas y los peligros potenciales del entorno, las limitaciones de las tácticas y de las técnicas. Con el auge de las redes sociales, el Krav Magá se ha visto afectado seriamente por el intrusismo, por malas prácticas, y por el afán de ciertos instructores por conseguir notoriedad y lucro, a costa de una deficiente enseñanza; erosionando el prestigio y la credibilidad de esta disciplina de defensa personal, y generando unas falsas expectativas a sus alumnos. A lo largo de este trabajo estableceremos el estudio de las raíces del sistema, el análisis de malas prácticas, aportando datos veraces; para generar un pensamiento crítico con el fin último de lograr la excelencia docente y la protección del alumnado.